行動計量学

担当: 菊地

1クラス30人の生徒がいる2つのクラスA、Bに、それぞれ同じテストを行った得点のデータがある。これをもとにして、AクラスとBクラスの実力が同じと言って良いか検討せよ。

レポート作成にあたって以下の点に注意すること。

分析結果だけではなく、考察を行うこと。
手書きは禁止とする。
ただし、ワープロなどの技術を問うものではないので、どうしても入力の難しい式や注釈などは手書きでも良い。
特に必要のない限りは、データの値そのものを、レポート内には挿入しないこと。
下記の提出方法、期限を必ず守る。
自由度(m, n)のF分布において、上側確率がαとなる点F_α(m,n)を、Excelでは以下の関数で計算できる。
=FINV(α, m, n)
なお、F_α(m,n)は、P(F>=F_α(m,n))=αを満たす点である。
自由度nのt分布において、上側確率がαとなる点t_α(n)を、Excelでは以下の関数で計算できる。
=TINV(α*2, n)
(関数の一つ目の引数を、αの2倍にしなければならないことに注意。)

データは、

Aクラス	Bクラス
47	38
52	62
.	.
.	.
.	.
63	41

という形式のタブ区切りのテキストファイルである。

ただし、自分の学籍番号の下一桁により、以下のデータを用いること。

レポート提出〆切: 7/14(木) 3限

提出方法: 7/7(木), 14(木)の3限に講義室で受け取る